下面小编整理了学前班幼儿家长会教师发言稿内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

学前班幼儿家长会教师发言稿优质1

尊敬的家长们：

晚上好！很高兴今晚能和大家相聚在这里，一起讨论孩子的教育问题。感谢各位家长在忙碌中抽出时间参加本次会议，这表明您们对孩子成长的重视，也展示了对我们工作的支持，我要衷心地感谢您们！

首先，我来介绍一下自己。我姓张，这学期我将担任本班的班主任老师。由于我对小孩子们的天真可爱由衷喜欢，所以选择了这个行业。我相信我有能力和孩子们一起进步，为他们提供更好的培养。我将负责本班的语言、数学、拼音和音乐教育。与赵老师一起协助教育好本班的孩子们，希望各位家长也能协助和配合我们。因为只有老师的努力是远远不够的，我们需要和家长们共同努力，才能培养出完美的孩子，为他们创造美好的未来！

孩子们入学已经有一段时间了，每个孩子都在自己的水平上取得了必要的进步。具体表现在孩子们的生活自理能力明显提高。大部分孩子都能正确地穿衣、穿鞋、背书包，并且会自觉地放置教室中各个活动区的材料。平时遇见老师也会礼貌地打招呼，让我们的幼儿园多了一份温暖。在老师的提醒下，孩子们能够遵守班级规定，自觉遵守活动秩序，注重个人卫生，饭前洗手。

在教学方面，幼儿们都非常用心。不过，部分幼儿的表达能力还比较弱。为了解决这个问题，我们制定了以下几个措施：

1. 在日常生活中，要特别关注幼儿的语言表达能力。

2. 在与幼儿交谈时，指导他们如何更好地表达。

3. 多与幼儿交流。

在此，我想提醒家长们需要配合的工作：

1. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适的情况，请及时告诉老师，以便我们能更多关注孩子，避免意外事故发生。

2. 在家，早晚睡觉和穿脱衣服可以让孩子们自己完成，并指导鼓励他们把衣物整齐叠放，培养孩子的自理能力。孩子们已经升到学前班了，需要有必要的独立能力。请家长们明白，要鼓励孩子们不挑食，勤俭节约，养成不浪费的好习惯，不要过度迁就孩子。

一、安全问题：幼儿园的安全工作是我们最重视的。为了确保孩子们的安全，每位教师都会细心周到地对待每一天的工作。我们会定期进行安全教育课程，带班时全神贯注，注意孩子们的一举一动，防止意外伤害发生。当然，孩子们之间难免会有一些矛盾，这是正常现象。我们家长不必过于担心，我们应该放手让孩子自己解决，因为在解决问题的过程中，他们需要思考、分析，并决定自己的行为对错，尝试与对方沟通的技巧。如果孩子们能够自己解决问题，就证明他们的能力提高了。我们家长要正确引导孩子解决矛盾，例如学会说对不起、没关系、谢谢等，让孩子们学会尊重对方。这样大事化小，小事化了，何乐而不为呢？我相信这也是您们家长所期望的。

二、培养幼儿的独立性。在幼儿园，我们会帮助孩子们解决生活上的问题，但小学生需要自己独立完成一切。想象一下，一个连吃饭都不能自己完成、系鞋带都困难的孩子，如何跟上其他孩子的步伐？在学校生活中，又如何适应其他孩子的节奏？在中班，我们要求孩子们在午睡起床后自己叠被子，这是培养孩子自理能力的一部分。还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。大部分孩子都能自己完成，而且非常用心和快乐。但也有少数孩子无法完成。因此，在家的时间里，希望家长们让孩子们自己动手，克服依赖性，培养自理能力。这也是培养孩子学习精神的第一步。同时，给孩子们一个固定的学习空间，要求他们整理书包、课本、作业本、文具和玩具。父母可以指导，但不要代劳。无论是孩子之间的事情还是孩子与老师之间的事情，我们都要鼓励他们与人交往、学会表达。通过生活实践中的小事、经历和感受，让孩子们真正明白，自己的事情要自己做。

多关注您的孩子。作为家长，您们是我们工作的重要伙伴。您们拥有许多资源，我们可以共同开发利用。

以上是今天家长会的主要内容。如果您对我们的工作有任何意见或要求，请随时提出。如果还有疑问，也可以现在与我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长，努力让您们放心满意。

谢谢大家！

学前班幼儿家长会教师发言稿优质2

尊敬的老师、家长朋友们，大家下午好！

我是x的妈妈，首先要代表我们班的全体家长感谢刘老师、语文王老师和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养。正是因为有了你们的精心培育，我们的孩子才能茁壮成长。

今天，我非常感谢刘老师给我提供了这个发言的机会。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验。让我感到十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，我给大家讲课就显得多余了。接下来，我想分享一下我教育孩子的一些感受和体会，希望能与大家一起探讨、共同分享。如果有不妥之处，请大家原谅和指导。

家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不仅是学校的事情，孩子的教育首先是父母的责任。我们是孩子的第一任老师，我们的言行举止会在潜移默化中深深地影响孩子。在家庭中，给孩子营造一个良好的学习氛围，让他们养成静心学习的习惯非常重要。我在家里一般不开电视，尤其是孩子写作业的时候。我会在餐桌上备课、改作业，让她在书桌上写作业。我们相互不干扰，各自专注于自己的事情。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视。

家长要做老师坚强的后盾。我们要当好老师的助手，帮助孩子完成考背诵、考生字、考单词等任务。同时，我们还要做老师的坚强后盾，晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会影响孩子对老师的尊重和崇拜，不利于孩子的成长。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子保持一个良好的学习状态。

培养孩子的阅读习惯非常重要。在当今信息爆炸的时代，除了学习知识，孩子们更需要学会如何学习，这就使得阅读能力变得至关重要。为了培养孩子对阅读的兴趣，我从她上幼儿园的时候就为她定了一些适合她年龄的杂志和课外书。经过这么长时间的培养，她对阅读有着浓厚的兴趣，每天都会抽出时间看书。通过阅读，孩子的视野得到拓展，情操得到陶冶，写作能力也得到提高。

以上是我在教育孩子方面的一些体会，肯定还有不足之处，希望各位老师和家长能够给予批评指正。我也希望能够向各位家长多多学习。最后，希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，取得更好的成绩！

谢谢大家！

学前班幼儿家长会教师发言稿优质3

亲爱的家长朋友们：

首先，我要感谢大家抽出宝贵的时间来参加我们小二班的家长会。在这个特殊的日子里，我们一起讨论的话题离不开我们的孩子。正如教育家陈鹤琴先生所说：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不仅仅是家庭能够独自完成的，也不仅仅是幼儿园能够单独完成的，必须要两者共同合作才能取得更好的效果。”这就是“家园共育”。在过去的一年半里，我们已经相互了解和认识了，我非常感谢家长们对我们班级工作的支持和配合。我相信在我们共同努力下，家园工作定能取得更好的效果，我们的班级就像一个大家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们必须以他们为中心，共同做好他们的教育和保育工作，让孩子们在这个大家庭中快乐、健康地成长。这也是我们召开家长会的目的。

一、介绍班级状况

转眼间，孩子们已经从托班进入了小班的第二个学期。记得孩子们刚来幼儿园的时候，有些害羞，不愿意离开家。经过家园的配合，孩子们在各方面都有了很大的进步。他们认识了班级、老师、学号以及其他小朋友，结下了小小的友谊。同时，他们也逐步适应了幼儿园的生活，乐意参与各种活动，并学习了很多本领。这学期，随着孩子们进入小班，我们的班级也变得更加强大，目前有32位小朋友。根据孩子们的年龄和教学大纲的要求，我们从培养生活自理能力逐步过渡到培养学习习惯和兴趣。

孩子们经过一个学期的学习和生活，在语言、科学、健康、社会和艺术等方面都有了必要的提高。在语言领域，大部分孩子能够基本上完整地讲述简短的故事，口齿清晰。而个别孩子在语言表达方面还有一些困难。在科学领域，大部分孩子能够按照老师的要求进行数学操作活动，但个别年龄较小的孩子对此还有一些困难，需要在下学期进行加强。小班的孩子对周围的事物充满好奇心，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界的变化，了解常见水果和蔬菜的名称、特点和用途。在健康方面，由于我们以健康和美术为特色，因此在这方面孩子们发展得很好，大部分孩子都达到了小班幼儿的年龄发展目标。在社会领域，孩子们已经能够从性别、外貌等外在特征上辨别自己与别人的不同，开学后也没有分离焦虑的表现。在体验各种活动时，他们也能够愉快参与，和老师、阿姨相处得很好，并能够向陌生的老师问好。在艺术领域，孩子们对此类活动都表现出浓厚的兴趣。他们能够跟随音乐的节奏做简单的动作和模仿动作。美术方面一直是我们班级教育教学的重点和特色之一，我们引导幼儿运用不同的材料进行观察、制作等活动，让他们从不会画到会画，从不愿意画到愿意画，最终形成了良好的绘画习惯。

二、幼儿园的课程设置

大家都很关心幼儿园教什么，孩子们学什么，我来给大家介绍一下。

本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式开展教育工作，目的是让孩子们感受到幼儿园生活的乐趣，同时促进他们在社会、语言、健康、科学和艺术等领域的发展。根据孩子们的年龄特点和兴趣，本学期我们将继续开展主题教育活动。

在每个主题活动开始之前，我们会请家长和孩子们一起收集与主题相关的图片、图书、照片、实物或VCD等资料，为孩子们积累前期经验，同时也为活动的开展提供丰富的资源。通过这样的积累，孩子们能够更加投入地参与讲述、操作、表演等活动，分享经验，丰富知识，培养细致、耐心、主动学习和探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言、健康、艺术、科学和社会性领域。根据主题网络，我们设置了主题墙。孩子们可以根据自己的兴趣选择同一活动区进行活动，通过与同伴的交流产生新的思想火花，不断进行新的探索活动。

三、班级特色介绍

本学期我们班级的特色是幼儿泥工。泥塑工艺是一种在我们幼儿园非常流行的手工艺。我们通过各种有趣的教学活动，让孩子们喜欢泥塑这门艺术活动，并帮助他们初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。例如，我们会准备一些汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等材料。

四、介绍本学期的教学资料

本学期的主题是“过年真好”。我们将向家长介绍班级工作，并征求家长的配合。每个月，我们都需要家长配合提供一些资料：

1. 当孩子在现阶段遇到问题时，我们会通过口头交流或家园联系表与您联系，希望得到您的支持和配合。

2. 当我们开展主题活动时，如果需要您配合填写一些表格或帮助孩子查找资料，希望家长能抽出时间来完成任务。我们还期望家长能及时反馈《幼儿成长册》。

3. 请家长随时关注班级论坛，了解班级的各种动态（需要家长注册）。

4. 我们非常希望您能分享育儿过程中的好经验和困惑，可以口头或书面形式向大家介绍。

5. 在孩子来幼儿园和离开幼儿园时，请家长检查孩子身上是否有危险物品，并确保将危险物品带回家。

6. 孩子接送时，请由专人来接，如果换人了，请及时与老师联系。入园时，请将孩子送到幼儿园门口，交给老师和保育员。（校训通反馈）

7. 亲子活动讨论（具体安排在三、四月份）

五、家长配合工作

我们的工作需要得到家长的支持，因此希望家长能配合我们做好以下工作：

1. 为了让孩子能参加晨间活动并不耽误正常的教学活动，希望家长尽量让孩子在8:30之前到园。再次强调我们的上幼儿园时间是早上7:45-8:30，离园时间是下午4点-4点30分。

2. 为了孩子的安全，家长应将孩子送到班级阿姨手中，并确保孩子有专人接送。如果需要其他人代接，请提前告知班级教师。

3. 请及时填写家园联系手册，我们将在每周五下午将手册发回，请于周一交给班级教师。

4. 评选班级家委会成员，需要三到四名家长参与。

要求：要有爱班级、爱孩子的心，愿意为班级贡献力量。

六、家庭教育策略交流

话题：1. 如何对宝宝进行数学教育

2. 如何在日常生活中培养孩子数数的能力

首先，家长们交流自己的经验，然后老师根据家长的交流，结合幼儿教育的先进理念，进行总结和反馈，有效提升家长们的教育观念和方法。

七、征求家长意见和要求

现在是家长发言的时间。为了让我们的工作做得更好，希望各位能给我们提出宝贵的意见和要求。

八、结束语

家长会到此结束，如果还有什么不清楚或想了解的地方，可以与我们老师单独交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，让我们在各方面都有了进步和改善。当然，在我们的工作中还存在一些不足之处，我会继续实践和总结，努力做得更好。同时，也期望家长们能给我们一些建设性的意见，共同为家园共育，促进孩子的全面发展努力！谢谢大家。

学前班幼儿家长会教师发言稿优质4

亲爱的家长们，下午好！

首先，我要感谢各位能抽空参加本次家长会。你们的理解和支持让我感到非常温暖，也表达了你们对孩子的关心。正是因为有了你们的信任和支持，我们的工作才能顺利进行。再次向你们表示衷心的感谢！我希望你们能继续关心和支持我们的工作。

让我先自我介绍一下：我是新来的老师周老师。这是我第一次参加家长会，所以还有很多需要改进的地方，请家长们多多指教。

我来到小精灵幼儿园已经三个月了，也与孩子们接触了三个月。在这段时间里，孩子们给了我很多快乐。看着这一群活泼可爱的孩子们，我想起了自己小时候的天真无邪。刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，我在某些细节方面做得不够好，导致一些误解。但是后来我不断改进，因为我知道我们的目标都是一样的，那就是为了孩子们的一切。我现在基本上了解了孩子们的性格特点和需要特别关注的地方。

现在的幼儿教育与以前有很大的不同。单一的教育已经不能满足现代幼儿教育的目标了，尤其是对幼儿智力的开发。研究表明，0-6岁是孩子智力发展最快的阶段，这个阶段存在着许多潜能，比如动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习情况与以后升入小学的成绩息息相关，我相信家长们也非常重视。现在的孩子在学前班就开始养成良好的学习习惯，这样他们将受益终身。我们要逐步培养孩子的创造能力，让他们有发现问题、通过探索来解决问题的能力。如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一时，很容易遗忘。我们应该教给孩子如何自己发现和解决问题。

接下来我要谈一下我的教学工作情况：我负责拼音、识字、语言和艺术四门课程的教学。为了让孩子能顺利进入小学，我们学前班在这学期新增了一门课程，就是汉语拼音。拼音教学在小学里只需要两个月的时间就能学完，但是学龄前儿童以前没有接触过拼音，就像我们学英语一样，需要反复练习。所以下学期我们还会继续学习拼音，请家长们不要担心。

在识字写字方面，我没有规定幼儿需要认识多少字、会写多少字。这个学期的主要目标是让幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿势和坐姿。我希望幼儿能按照汉字的规则来规范地学习写字，比如从上到下、从左到右、从内到外。虽然幼儿在大班已经接触到一些汉字，但是没有很系统地学习过，所以我们在开学的第一个月主要教授基本笔画。我们从开始就要掌握好握笔和坐姿，这样有助于孩子们的身体发育和视力保护。

另外，我想谈一谈语言课程。本学期的目标是通过儿歌、看图讲述和讲故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，培养他们倾听别人讲述的习惯。

还有艺术课程，包括音乐、手工和绘画。本学期的目标是培养幼儿对各种音乐体裁的喜爱，了解不同音乐的特点和优美旋律，能够独立、有表情地唱歌；能够正确协调地随歌曲演奏乐器，对音乐有浓厚的兴趣，能够根据音乐节奏准确地做动作；培养幼儿合作绘画和手工制作的兴趣，能够用绘画表达自己的愿望并合理地布置画面；能够利用废旧材料和自然物品制作玩具和装饰品；能够欣赏和评价自己和同伴的作品。

最后是关于保育工作：我和杨老师共同负责保育工作。我们每天打扫卫生，保持室内外的整洁，及时清洗消毒餐具和口杯。枕头几乎每两周洗一次，卧室每周都用紫外线消毒。我们严格执行卫生保健制度，确保孩子们有一个舒适的生活和学习环境。孩子们在园里的表现都非常好，他们有很强的时间观念，知道什么时候用餐、什么时候起床、什么时候喝牛奶等，都能按时进行。即使是新来的几位小朋友也能很快地融入集体生活。

大多数幼儿在规定的时间内能吃完自己的饭菜，比如子林、威宇和陈坤等。但是个别小朋友还不能在规定的时间内吃完饭菜，比如康凯、黄婧和若妍等。这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢，我希望家长们在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完饭菜。长此以往，自然而然就会养成好习惯。大部分幼儿中午都能很好地入睡，只有几位小朋友需要老师在旁边督促。

在幼儿园里，孩子的身体健康发展是最重要的。所以我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿各个部位的全面发展。我们保证每天有一个小时的户外活动时间。

幼儿园的工作很细致繁琐，但我们一直努力做到。我们对孩子们有信心，也相信家长们一样。如果在工作中有疏忽的地方，请家长们及时指出，我们会改正错误。再次感谢大家对本次家长会的积极配合。

谢谢大家！

学前班幼儿家长会教师发言稿优质5

亲爱的家长们：

下面小编整理了学前班幼儿家长会教师发言稿内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

学前班幼儿家长会教师发言稿优质1

尊敬的家长们：

晚上好！很高兴今晚能和大家相聚在这里，一起讨论孩子的教育问题。感谢各位家长在忙碌中抽出时间参加本次会议，这表明您们对孩子成长的重视，也展示了对我们工作的支持，我要衷心地感谢您们！

首先，我来介绍一下自己。我姓张，这学期我将担任本班的班主任老师。由于我对小孩子们的天真可爱由衷喜欢，所以选择了这个行业。我相信我有能力和孩子们一起进步，为他们提供更好的培养。我将负责本班的语言、数学、拼音和音乐教育。与赵老师一起协助教育好本班的孩子们，希望各位家长也能协助和配合我们。因为只有老师的努力是远远不够的，我们需要和家长们共同努力，才能培养出完美的孩子，为他们创造美好的未来！

孩子们入学已经有一段时间了，每个孩子都在自己的水平上取得了必要的进步。具体表现在孩子们的生活自理能力明显提高。大部分孩子都能正确地穿衣、穿鞋、背书包，并且会自觉地放置教室中各个活动区的材料。平时遇见老师也会礼貌地打招呼，让我们的幼儿园多了一份温暖。在老师的提醒下，孩子们能够遵守班级规定，自觉遵守活动秩序，注重个人卫生，饭前洗手。

在教学方面，幼儿们都非常用心。不过，部分幼儿的表达能力还比较弱。为了解决这个问题，我们制定了以下几个措施：

1. 在日常生活中，要特别关注幼儿的语言表达能力。

2. 在与幼儿交谈时，指导他们如何更好地表达。

3. 多与幼儿交流。

在此，我想提醒家长们需要配合的工作：

1. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适的情况，请及时告诉老师，以便我们能更多关注孩子，避免意外事故发生。

2. 在家，早晚睡觉和穿脱衣服可以让孩子们自己完成，并指导鼓励他们把衣物整齐叠放，培养孩子的自理能力。孩子们已经升到学前班了，需要有必要的独立能力。请家长们明白，要鼓励孩子们不挑食，勤俭节约，养成不浪费的好习惯，不要过度迁就孩子。

一、安全问题：幼儿园的安全工作是我们最重视的。为了确保孩子们的安全，每位教师都会细心周到地对待每一天的工作。我们会定期进行安全教育课程，带班时全神贯注，注意孩子们的一举一动，防止意外伤害发生。当然，孩子们之间难免会有一些矛盾，这是正常现象。我们家长不必过于担心，我们应该放手让孩子自己解决，因为在解决问题的过程中，他们需要思考、分析，并决定自己的行为对错，尝试与对方沟通的技巧。如果孩子们能够自己解决问题，就证明他们的能力提高了。我们家长要正确引导孩子解决矛盾，例如学会说对不起、没关系、谢谢等，让孩子们学会尊重对方。这样大事化小，小事化了，何乐而不为呢？我相信这也是您们家长所期望的。

二、培养幼儿的独立性。在幼儿园，我们会帮助孩子们解决生活上的问题，但小学生需要自己独立完成一切。想象一下，一个连吃饭都不能自己完成、系鞋带都困难的孩子，如何跟上其他孩子的步伐？在学校生活中，又如何适应其他孩子的节奏？在中班，我们要求孩子们在午睡起床后自己叠被子，这是培养孩子自理能力的一部分。还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。大部分孩子都能自己完成，而且非常用心和快乐。但也有少数孩子无法完成。因此，在家的时间里，希望家长们让孩子们自己动手，克服依赖性，培养自理能力。这也是培养孩子学习精神的第一步。同时，给孩子们一个固定的学习空间，要求他们整理书包、课本、作业本、文具和玩具。父母可以指导，但不要代劳。无论是孩子之间的事情还是孩子与老师之间的事情，我们都要鼓励他们与人交往、学会表达。通过生活实践中的小事、经历和感受，让孩子们真正明白，自己的事情要自己做。

多关注您的孩子。作为家长，您们是我们工作的重要伙伴。您们拥有许多资源，我们可以共同开发利用。

以上是今天家长会的主要内容。如果您对我们的工作有任何意见或要求，请随时提出。如果还有疑问，也可以现在与我交流。我将以真诚热情的态度对待每一位家长，努力让您们放心满意。

谢谢大家！

学前班幼儿家长会教师发言稿优质2

尊敬的老师、家长朋友们，大家下午好！

我是x的妈妈，首先要代表我们班的全体家长感谢刘老师、语文王老师和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养。正是因为有了你们的精心培育，我们的孩子才能茁壮成长。

今天，我非常感谢刘老师给我提供了这个发言的机会。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验。让我感到十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的，我给大家讲课就显得多余了。接下来，我想分享一下我教育孩子的一些感受和体会，希望能与大家一起探讨、共同分享。如果有不妥之处，请大家原谅和指导。

家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不仅是学校的事情，孩子的教育首先是父母的责任。我们是孩子的第一任老师，我们的言行举止会在潜移默化中深深地影响孩子。在家庭中，给孩子营造一个良好的学习氛围，让他们养成静心学习的习惯非常重要。我在家里一般不开电视，尤其是孩子写作业的时候。我会在餐桌上备课、改作业，让她在书桌上写作业。我们相互不干扰，各自专注于自己的事情。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视。

家长要做老师坚强的后盾。我们要当好老师的助手，帮助孩子完成考背诵、考生字、考单词等任务。同时，我们还要做老师的坚强后盾，晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会影响孩子对老师的尊重和崇拜，不利于孩子的成长。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子保持一个良好的学习状态。

培养孩子的阅读习惯非常重要。在当今信息爆炸的时代，除了学习知识，孩子们更需要学会如何学习，这就使得阅读能力变得至关重要。为了培养孩子对阅读的兴趣，我从她上幼儿园的时候就为她定了一些适合她年龄的杂志和课外书。经过这么长时间的培养，她对阅读有着浓厚的兴趣，每天都会抽出时间看书。通过阅读，孩子的视野得到拓展，情操得到陶冶，写作能力也得到提高。

以上是我在教育孩子方面的一些体会，肯定还有不足之处，希望各位老师和家长能够给予批评指正。我也希望能够向各位家长多多学习。最后，希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长，取得更好的成绩！

谢谢大家！

学前班幼儿家长会教师发言稿优质3

亲爱的家长朋友们：

首先，我要感谢大家抽出宝贵的时间来参加我们小二班的家长会。在这个特殊的日子里，我们一起讨论的话题离不开我们的孩子。正如教育家陈鹤琴先生所说：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不仅仅是家庭能够独自完成的，也不仅仅是幼儿园能够单独完成的，必须要两者共同合作才能取得更好的效果。”这就是“家园共育”。在过去的一年半里，我们已经相互了解和认识了，我非常感谢家长们对我们班级工作的支持和配合。我相信在我们共同努力下，家园工作定能取得更好的效果，我们的班级就像一个大家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们必须以他们为中心，共同做好他们的教育和保育工作，让孩子们在这个大家庭中快乐、健康地成长。这也是我们召开家长会的目的。

一、介绍班级状况

转眼间，孩子们已经从托班进入了小班的第二个学期。记得孩子们刚来幼儿园的时候，有些害羞，不愿意离开家。经过家园的配合，孩子们在各方面都有了很大的进步。他们认识了班级、老师、学号以及其他小朋友，结下了小小的友谊。同时，他们也逐步适应了幼儿园的生活，乐意参与各种活动，并学习了很多本领。这学期，随着孩子们进入小班，我们的班级也变得更加强大，目前有32位小朋友。根据孩子们的年龄和教学大纲的要求，我们从培养生活自理能力逐步过渡到培养学习习惯和兴趣。

孩子们经过一个学期的学习和生活，在语言、科学、健康、社会和艺术等方面都有了必要的提高。在语言领域，大部分孩子能够基本上完整地讲述简短的故事，口齿清晰。而个别孩子在语言表达方面还有一些困难。在科学领域，大部分孩子能够按照老师的要求进行数学操作活动，但个别年龄较小的孩子对此还有一些困难，需要在下学期进行加强。小班的孩子对周围的事物充满好奇心，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界的变化，了解常见水果和蔬菜的名称、特点和用途。在健康方面，由于我们以健康和美术为特色，因此在这方面孩子们发展得很好，大部分孩子都达到了小班幼儿的年龄发展目标。在社会领域，孩子们已经能够从性别、外貌等外在特征上辨别自己与别人的不同，开学后也没有分离焦虑的表现。在体验各种活动时，他们也能够愉快参与，和老师、阿姨相处得很好，并能够向陌生的老师问好。在艺术领域，孩子们对此类活动都表现出浓厚的兴趣。他们能够跟随音乐的节奏做简单的动作和模仿动作。美术方面一直是我们班级教育教学的重点和特色之一，我们引导幼儿运用不同的材料进行观察、制作等活动，让他们从不会画到会画，从不愿意画到愿意画，最终形成了良好的绘画习惯。

二、幼儿园的课程设置

大家都很关心幼儿园教什么，孩子们学什么，我来给大家介绍一下。

本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式开展教育工作，目的是让孩子们感受到幼儿园生活的乐趣，同时促进他们在社会、语言、健康、科学和艺术等领域的发展。根据孩子们的年龄特点和兴趣，本学期我们将继续开展主题教育活动。

在每个主题活动开始之前，我们会请家长和孩子们一起收集与主题相关的图片、图书、照片、实物或VCD等资料，为孩子们积累前期经验，同时也为活动的开展提供丰富的资源。通过这样的积累，孩子们能够更加投入地参与讲述、操作、表演等活动，分享经验，丰富知识，培养细致、耐心、主动学习和探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言、健康、艺术、科学和社会性领域。根据主题网络，我们设置了主题墙。孩子们可以根据自己的兴趣选择同一活动区进行活动，通过与同伴的交流产生新的思想火花，不断进行新的探索活动。

三、班级特色介绍

本学期我们班级的特色是幼儿泥工。泥塑工艺是一种在我们幼儿园非常流行的手工艺。我们通过各种有趣的教学活动，让孩子们喜欢泥塑这门艺术活动，并帮助他们初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。例如，我们会准备一些汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等材料。

四、介绍本学期的教学资料